摘要：網頁小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况： 1、zhi、chi、shi、ri ： 这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。 把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 2、zi、ci、si ： 这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。 把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难 …...網頁小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况： 1、zhi、chi、shi、ri ： 这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握。 把这四个音节当做整体来读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。 2、zi、ci、si ： 这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握。 把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难 …
網頁整体认读音节共16个，它们可以直接给汉字注音： (1) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻短。
網 頁 zheng ti ren du yin jie gong 1 6 ge ， ta men ke yi zhi jie gei han zi zhu yin ： ( 1 ) z h i 、 c h i 、 s h i 、 r i 、 z i 、 c i 、 s i zhe 7 ge shi zheng ti ren du yin jie ， ta men fa yin yu sheng mu z h 、 c h 、 s h 、 r 、 z 、 c 、 s yi yang ， zhi shi zheng ti ren du yin jie fa yin xiang liang xie ， er 7 ge sheng mu fa yin yao qing duan 。
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網頁整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
網頁2016年4月13日 · 整体认读音节 一般是指添加一个 韵母 后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的 音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun
網頁2023年5月16日 · 整体认读音节是指添加一个韵母后，读音仍和声母一样的音节 (yuan比较特殊)。. 该音节共16个，不用拼读即可直接认读，分为平舌音、翘舌音两类。. 16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。.…
網頁整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
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網頁整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
網頁16个整体认读音节分别是： zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握，把这16个音节当做整体来读。分类 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：
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網頁整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
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網頁汉语拼音方案 （以下简称《方案》）里没这个东西。. 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying. zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的 韵母 并不是一般的韵母i，而是 舌尖 后元音 -i（对应国际音标是 [ʅ]或 [ɻ̍]），发音口形舌位不好掌握。. 把这四
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