摘要：
感官设计（Sensory design （页面存档备份，存于互联网档案馆））是一种和人的感受相关的设计过程，其目的在于建立产品感官认识整体分析，并在此基础上定义产品设计或再设计的合理方法。该过程涉及对指定产品多样而变化的使用情境的观察，从而衡量用户对产品的整体观念，产品在触感、外形、声音等方面的优缺点。。...
感官设计（Sensory design （页面存档备份，存于互联网档案馆））是一种和人的感受相关的设计过程，其目的在于建立产品感官认识整体分析，并在此基础上定义产品设计或再设计的合理方法。该过程涉及对指定产品多样而变化的使用情境的观察，从而衡量用户对产品的整体观念，产品在触感、外形、声音等方面的优缺点。。
艺术设计省级实验教学示范中心 深圳大学美术馆 深圳现代设计博物馆 设计部落 三号艺栈 深圳现代艺术设计研究中心 壁画研究所 景观设计研究所 家具设计研究所 数字媒体与动画研究所 深圳大学美术与设计学院—比利时安特卫普皇家美术学院海外学习中心 海洋艺术研究中心 工商财经界 冼燃—87工业设计。
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设计方法学、设计语意 未来学：展望设计 艺术：工业美学、质感、设计流派、设计风格、装饰艺术产品、各产业实务图学、产品文化、设计元素、设计工具 环境：绿色产品、循环运用设计、节能设计、园艺产品设计、生产流程 法律：设计抄袭、专利、协同开发流程、安全规范。。 健康：医疗产品设计、辅具设计、通用设计、婴幼设计、食具设计。
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网页设计（英语：Web design）涵盖了制作和维护网站的许多不同的技能和学科。它包含了网页图形设计、界面设计、编写标准化的代码和专有软件、用户体验设计，以及搜寻引擎最佳化。通常许多人以团队协作的方式来工作，各自参与设计过程的不同方面；但有些设计师会参与到任一方面。 网页设计。
设计主题 多媒体（英语：Multimedia），在电脑应用系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式资讯交流和传播媒体。 多媒体使用的媒体包括文字、图片、照片、声音（包含音乐、语音旁白、特殊音效）、动画和影片，以及程序所提供的互动功能。超媒体（Hypermedia）则是多媒体系统中的一个子集，超。
防御性设计也称为防守设计，是在专案设计阶段的应急方案。防御式设计是考虑使用者可能会错误使用的所有情形，用设计手法避免错误使用，或是降低错误使用的机会。例如，假如某一个接头需要以特定的方向插到插座中，而且这个非常重要，会设法设计此接头，让接头必需依正確的方向才能插入插座中。电源插头多半会依此方式设计，避免火线和中心线插反。。
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of China」在中国地区的授权合作。 节目最大的特点是盲选將原本的转椅改成全新设计的滑梯，并引进全新舞美灯光和中国音响设备。《中国新歌声》以“给你舞台，给你麦”为口号。导师那英曾经是当地综艺节目荷兰版《中国好声音》的三季冠军导师。选择最具实力和潜质的选手进行后续比拼，《新歌声》以正面、励志的态。
环境设计也可以指用来创造人类设计环境的应用艺术和科学。这些领域包括建筑、地理、城市规划、景观设计和室内设计。环境设计还可以涵盖跨学科领域，例如歷史保护和照明设计。从更大的范围来看，环境设计对产品的工业设计具有影响，例如新型汽车、风力发电机、太阳能设备以及其他类型的设备。目前，该术语已扩展到適用於生態和可持续性问题。 环境设计和规划（Environmental。
Things中被提及。 交互设计师通常在如下领域活动：软件界面设计、信息系统设计、网络设计、产品设计、环境设计、服务设计以及综合性的系统设计。上述领域各自需要自身的设计特征同时，也会用到通用的交互设计的原则和实践。 交互设计师通常需要参与到团队中不同的活动中，比如图形设计、程序设计、用户心理、用户测试，产品设计。
教学设计 (英语：Instructional design，缩写作ID)，或称教学系统设计 (英语：instructional systems design，缩写作 ISD)，是一种以一致和可靠的方式系统地设计、开发和提供教学材料和体验的实践，以实现有效率的、有效能的、吸引人且引人入胜而鼓舞人心的知识获取。。
设计主题 城市设计（英语：Urban design，又译都市设计）的具体定义在建筑界和规划界众说纷纭，通常是指以城市作为研究对象的设计工作，介于城市规划、景观建筑与建筑设计之间的一种设计。相对于城市规划的抽象性和数据化，城市设计更具有具体性和图形化；但是，因为二十世纪中叶以后实务上的都市设计。
园林设计，又称爲“造园”，是在中国（或东亚其他国家）的传统园林理论的基础上，具有建筑、植物、美学、文学等相关专业知识的人士对自然环境进行有意识改造的思维过程和筹划策略。而发源于西方的，近现代传入中国的“景观建筑学（Landscape Architecture）”，则与中国传统意义上的园林设计学有着近似的专业领域。。
全方位课程设计（英语：Universal Design for Learning）是一套课程设计的指导原则和框架，以解决学生个体学情的差别，帮助全部的学生达成高效的学习。这套教学设计的原则提供学习内容，学习方式，学习原因上的多样性，灵活性，和可替代性，以配合不同学习者的学习风格和特点。全方位课程设计。
版面设计是平面设计的一部分，其旨在处理页面上视觉元素的排列。它根据构图的组织原则来实现特定沟通目的。 高级版面设计决定文本和图像的整体布局及媒介大小或形状，这一级别的设计需要智慧、感知力和创造力，并且需要设计者不仅受到文化、心理学的影响，还要能根据文档作者和编辑的希望传达并强调特定主题。。
声音交互设计（英文：Sonic interaction design）是一种和声音相关的研究和设计过程。在该过程中，声音被看作传递信息、含义及交互内容的美学与情感品质的重要渠道之一。声音交互设计是交互设计和声音音乐处理的交叉学科。如果将交互设计看作设计人们通过计算的手段打交道的对象，那么在语音交互设。
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设计主题 艺术主题 设计史是对设计的历史的研究。“设计”这个概念可以从两个方面来理解。一是从纯粹观念的角度，认为设计是一种改造客观世界的构思和想法，二是从学科发展演变的角度出发，认为设计是一种行业性的称呼。 按照第一种观点，设计的历史可以追述至人类产生之初，甚至可以说设计。
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设计主题 平面设计（英语：Graphic Design），又称图形设计，泛指透过创造和结合多种符号、图片和文字，藉此传达讯息的视觉表现方式，可以指称制作（设计）时的过程、以及最后完成的作品。举例来说，一个产品的包装可能包含商標或其他的图像、经过整理排列的文字，以及纯粹为了视觉设计考量的要素（例如几何形状、顏色）。。
设计、建筑热学设计）、建筑设备设计（建筑给排水设计、 建筑供暖、通风、空调设计、建筑电气设计）等。 外部空间的规划：可將空间扩大范围到都市计划、都市设计、敷地计画、景观设计等领域。 內部空间的设计：包含合理的空间规划及室內装修、室內建筑计画。 综合的设计：包括标识设计、建筑物亮化设计、艺术设计。
最简单的关於设计的定义，就是一种有目的的创作行为。同时设计的过程是要经歷情报的收集及分析，再將不同的情报筑起一件作品，故设计又可以叫作情报的建筑。 然而设计也是一种职业，例如在电影业中有场景设计一职。而由设计这个字沿伸出来有相当多的理论和议题，以设计为职业的社会环境通常就叫做设计界。 设计。
在大学、专科学校、科技大学和技术学院，通常同名科系的教学主轴为平面设计（包括广告、包装。等）。至於工业、环境、数位媒体和时尚等方面，眾多学校则可能会另设科系並更加专研。根据 LinkedIn 2015全球数据显示，现时最多自由工作者从事「艺术及设计」(46%)，如平面设计、摄影师、网页设计师及插画家等等。。
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